为了让同学们更加直观地认识到校园欺凌给人造成的伤害，检察官组织同学们参与了一场“揉纸实验”。同学们每人分到一张平整的白纸，用揉纸的动作模拟欺凌行为带给他人的伤害。通过实验，同学们切身感受到，任何伤人的言语和行为，都可能对人造成无法弥补的创伤，校园欺凌就像褶皱的纸团，即使道歉，也很难变回平整的样子。

“原来，校园欺凌会造成这么严重的后果！”揉纸实验后，检察官在法治课上围绕校园欺凌的真实案例，结合时事热点新闻，详细阐述了校园欺凌的概念和种类，让同学们能够正确分辨欺凌行为。通过对欺凌者、旁观者、受害者三种角色的分析，让同学们了解了校园欺凌对他人造成的伤害和应当承担的法律后果，从而引导学生在校园生活中不做残忍的欺凌者、不做冷漠的旁观者，也不做沉默的受害者。